"Ahora sé leer"

“Era analfabeto, ahora sé leer y enseño a los niños en la escuela. Mi hijo irá este año a la Universidad”. De pie, y mientras apretaba con las manos las cuentas de un rosario, Hamid, un agricultor de unos 40 años, contaba con la mirada fija en una pared blanca desconchada cómo le ayudaron en RDT (Rural Development Trust), el nombre indio de la Fundación Vicente Ferrer. “Ahora, cuando voy al pueblo, puedo leer el cartel del banco y si tengo que firmar algún papel, sé lo que es”. En la puerta de la escuela, una decena de niños de entre 5 y 6 años se han agolpado para observar expectantes la escena. Pese a la diferencia de edad, todos comparten la casta: ‘los intocables’, la clase social más baja de la India. Son los grandes marginados, personas consideradas demasiado impuras para ocupar un puesgo digno en la sociedad. Los intocables son insultados, expulsados de los templos y obligados a comer y a beber con utensilios distintos en los lugares públicos. Por eso, cuando se le pregunta a Hamid por qué aprendió a leer y a escribir, lo tiene claro: "La educación me hace un poco más libre".